BPJEPS Spécialité « Animateur »

Mention : animation socio-éducative et culturelle

Éducation à la Nature et à l’Environnement (ENE)

Le titulaire du BPJEPS mention « animation socio-éducative et culturelle » exerce le métier d’animateur ou d’animatrice, principalement au sein de structures œuvrant dans les domaines de la jeunesse, de l’éducation populaire et/ou du sport.

 

En suivant la formation à l’Ariena, le ou la stagiaire développe des compétences spécifiques en éducation à la nature et à l’environnement. Cette orientation pédagogique particulière prépare au métier d’animateur·rice nature et environnement.

 

L’animateur·rice nature et environnement est un·e professionnel·le qui conçoit et organise de façon autonome des projets d’animation en éducation à l’environnement, à destination de tous types de publics (enfants, adolescent·e·s, adultes, etc.).

 

Ce métier repose sur une double compétence :

  • La maîtrise technique de l’environnement (écologie des milieux, patrimoine, connaissances naturalistes et environnementales…)
  • La maîtrise de savoir-faire pédagogiques (méthodes et approches éducatives, outils pédagogiques, méthodologie de projet, communication…)
  • La connaissance du cadre institutionnel dans lequel il ou elle intervient
  • L’adoption de comportements adaptés à la conduite de projets éducatifs

 

Informations réglementaires

  • Niveau : Diplôme d’État de niveau 4 (Décret et arrêté du 10 mai 2024)
  • Codes métiers NSF : 335 (animation sportive, culturelle et de loisir), 334 (accueil, hôtellerie, tourisme)
  • Formacode : 12578
  • Codes ROME : G1201, G1202, G1203
  • Code RNCP : RNCP39926
  • Code CPF : nous consulter
  • Certificateur : Ministère des Sports, des Jeux Olympiques et Paralympiques
  • Date de certification : 30/11/2024
Objectifs de la formation et programme

Objectifs de la formation

  • Le BPJEPS spécialité « animateur » permet à son titulaire d’exercer en autonomie son activité professionnelle en utilisant un ou des supports techniques dans le champ des activités éducatives, culturelles, environnementales et sociales, dans la limite des cadres réglementaires.
  • L’animateur·rice est responsable de son action au plan pédagogique, technique, organisationnel et assure la sécurité des tiers et des publics dont il·elle a la charge.
  • Il·elle encadre tout type de public dans tous lieux d’accueil et de pratiques, en prenant en compte les publics et les contextes territoriaux de vie de ces publics.

Objectifs liés à l’ENE

Et dans le cadre de cette formation organisée par l’Ariena, plus particulièrement :

  • Initier et sensibiliser tout public à la nature et à l’environnement.
  • Concevoir des projets de sensibilisation, d’initiation, de découverte de la nature et de l’environnement, ainsi que les outils ou supports pédagogiques associés.
  • Susciter chez les publics une prise de conscience de leur impact écologique et de leurs possibilités d’action pour préserver notre environnement.

Programme

La formation repose sur le suivi individualisé des candidats et de leur parcours professionnel. Chaque candidat fera l’objet d’un positionnement par l’équipe pédagogique afin de définir avec lui son parcours de formation (attentes, objectifs personnels et professionnels, choix des stages).

Le principe pédagogique en centre est basé sur des méthodes actives où est privilégiée une pratique de terrain, complétée par des apports théoriques.

Les contenus et approches techniques et pédagogiques sont en lien permanent avec le contexte professionnel. En stage, le suivi des candidats et la relation avec l’organisme de formation sont assurés par un tuteur.

De manière transversale, le terrain est notre espace de travail privilégié. Nous développons également des approches artistiques et culturelles au service de l’EEDD (contes, musique verte, teintures végétales, art et nature…).

Les 4 blocs de compétences

BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation

RNCP 39926BC01

  • Réaliser un état des lieux de la structure au regard des besoins des publics et des moyens mobilisables.
  • Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’animation en lien avec la nature et le développement durable.

BC2 : Valoriser les activités et les projets

RNCP 39926BC02

  • Informer et mobiliser les publics dans le cadre des activités de la structure.
  • Mettre en œuvre des actions de promotion et de valorisation des activités de sensibilisation à l’environnement.

BC3 : Concevoir, conduire et évaluer des séquences d’animation

RNCP 39926BC03

  • Concevoir des séquences et des activités en éducation à la nature.
  • Choisir les outils adaptés aux objectifs pédagogiques.
  • Conduire et évaluer les séquences.

 BC4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble »

RNCP 39926BC04

  • Créer une dynamique de groupe en respectant chaque individu.
  • Favoriser le lien social et un fonctionnement harmonieux du groupe.

Informations pratiques

Intervenants :
Formateurs en éducation à l’environnement et professionnels des thématiques abordées.

 

Public concerné :
Toute personne souhaitant se former et se qualifier dans l’animation, en développant particulièrement des compétences centrées sur la nature et l’éducation à l’environnement.

 

Personnes en situation de handicap :
Formation accessible. Contactez notre référente handicap : Blandine BIDAULT – 03 88 58 38 55 – formation@ariena.org

 

Apprentissage :
Formation ouverte à l’apprentissage en partenariat avec le CFA Form’AS. Les personnes de moins de 30 ans sont éligibles au contrat d’apprentissage (sans limite d’âge pour les bénéficiaires de RQTH ou sportifs de haut niveau). Le contrat d’apprentissage permet une prise en charge totale du coût de la formation et donne le statut de salarié·e apprenti·e.

 

Lieu
Dans les locaux de l’Ariena à Sélestat (67600), avec des déplacements fréquents sur le terrain et dans les structures d’éducation à l’environnement en Alsace.

 

Tarif : Voir la fiche descriptive

Nous consulter pour les possibilités de prise en charge pour les demandeurs d’emploi.

Équivalences, passerelles, validation partielle

La personne titulaire de l’une des certifications mentionnées dans le tableau figurant ci-après est dispensée de la vérification des exigences préalables à l’entrée en formation (EPEF) et/ou des épreuves certificatives de bloc de compétences et/ou otient des allègements et/ou les blocs de compétences (BC) 3 et 4  correspondants du BPJEPS spécialité « animateur » mention  » animation socio-éducative ou culturelle », suivants :

 
EPEF (*)
BC3
BC4
UC (*) 1 ou 2 du BPJEPS (*) spécialité « animateur »X  
UC 3 et 4 du BPJEPS spécialité « animateur » mention « activités du cirque », « animation culturelle », « animation sociale » ou « éducation à l’environnement et au développement durable »XX 
UC 4 du BPJEPS spécialité « animateur » mention « loisirs tous publics »XX 
UC 3 du BPJEPS spécialité « animateur » mention « loisirs tous publics »  Allègement
de formation
UC 3 ou 4 du BPJEPS spécialité « animateur » mention « activités du cirque », « animation culturelle », « animation sociale » ou « éducation à l’environnement et au développement durable »XAllègement
de formation		Allègement
de formation
BPJEPS quelle que soit la mentionX  
CPJEPS (*) mention « animateur d’activités et de vie quotidienne » ou « animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle »X  
CC « direction d’un accueil collectif de mineurs » justifiant de 168 heures minimum d’animation effectuées après l’obtention de celui-ci.XAllègement
de formation (**)		Allègement
de formation (**)
CQP « animateur périscolaire »X uniquement le b(***)  
BAFD (*) justifiant de 168 heures minimum d’animation effectuées après l’obtention de celui-ci.X uniquement le b(***)Allègement
de formation (**)		Allègement
de formation (**)

Nota. – Les dispenses des modalités d’épreuves certificatives ainsi que les allègements et/ou correspondances avec les blocs de compétences 1 et 2 communs à l’ensemble des mentions du BPJEPS sont précisées dans un arrêté spécifique.
(*) EPEF : exigences préalables à l’entrée en formation.
UC : unité capitalisable.
BC : bloc de compétences.
CC : certificat complémentaire.
BPJEPS : brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport.
CPJEPS : certificat professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport.
CQP : certificat de qualification professionnelle.
BAFD : brevet d’aptitude aux fonctions de directeur
(**) Les allègements de formation précisés dans le tableau sont établis lors du positionnement et ne présagent pas des allégements qui pourraient être obtenus au titre du parcours personnel du candidat
(***) Correspond au b des exigences préalables à l’entrée en formation, à savoir : b) Justifier d’une expérience d’animateur auprès d’un groupe d’une durée minimale de 200 heures.

Pour en savoir plus, annexe III du référentiel BPJEPS ASEC

Poursuite de parcours et débouchés

Poursuite de parcours

  • Certificat Complémentaire (CC) « Direction d’un Accueil Collectif de Mineurs » :
    pour celles et ceux qui souhaitent diriger un accueil collectif de mineurs.
  • DEJEPS ASEC : pour devenir coordinateur ou coordinatrice de projets.

Débouchés

Les diplômé·e·s peuvent exercer leur métier dans le secteur public, privé ou sous statut de travailleur indépendant.

Les débouchés du BPJEPS ASEC sont variés :

  • Structures organisant des loisirs et des activités d’animation sociales ou socioculturelles
    (centres sociaux, centres périscolaires, centres d’hébergement accueillant des personnes âgées ou en situation de handicap…).
  • Structures relevant de l’éducation à la nature et à l’environnement
    (maisons de la nature, associations de protection de la nature, structures muséographiques, fermes pédagogiques, centres de plein air…).
  • Établissements et services publics en charge de l’animation enfance-jeunesse ou liés au développement du tourisme.
  • Secteur privé : en tant que travailleur·euse indépendant·e, en activité principale ou complémentaire.
Calendrier prévisionnel

📄 Visualiser le calendrier prévisionnel de la formation

📅 Prochaine session de formation :
Du 19 janvier 2026 au 18 décembre 2026

📝 Sélections :
Le 04 juillet 2025 ou le 04 septembre 2025

 

 

 

Plaquette et fiche de formation
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📄 Télécharger la fiche de formation
📝 S'inscrire à la formation
📄 Télécharger le dossier d’inscription
📌 Date limite de dépôt des candidatures : Avant le 30 août 2025

Vidéo présentant les spécificités du BPJEPS EEDD de l’Ariena

Une petite vidéo conçue par l’APMSA Grand Est sur le BPJEPS EEDD
Découvrez tous les métiers du Sports et de l’Animation dans le Grand Est

Taux de réussite et de satisfaction

%

des personnes ayant suivi la formation BPJEPS EEDD à l’Ariena depuis 2021 sont diplômées à ce jour. Le taux d‘insertion global dans l’emploi et le taux d’insertion dans le métier visé des titulaires de la certification : nous consulter

Pour chaque année de formation, part des personnes « très satisfaites » :

  • Formation 2024 87% 87%
  • Formation 2023 89% 89%
  • Formation 2021 100% 100%
  • Formation 2022 94,4% 94,4%

Pour toute question relative à la formation, merci de contacter à l’Ariena :

Blandine BIDAULT ou Pierre ROTHENBURGER
Tél : 03 88 58 38 55
Courriel : formation(at)ariena.org

Déclaration d’activité enregistrée sous le n°42 67 01733 67 auprès du Préfet de la Région Grand Est. 

Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l’État.

Dernière mise à jour le : 30/07/2025